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[时评]该打马赛克的是大卫?还是“另有其人”

来源:交大日新网 作者:谢江宁 发布时间:2012-07-14

  7月9日上午,央视新闻频道新闻直播间栏目,播出名为《北京国博百年馆庆:文艺复兴名家名作亮相》的报道时,雕像《大卫.阿波罗》的生殖部位被打上马赛克。下午,央视复播此条新闻时,马赛克又被去掉。

  央视此举一出便引起了网友热议,更有网友在网上发起了“央视给著名雕塑打马赛克引热议,你怎么看?”的投票活动。的确,给一些图片以及影像资料打马赛克是媒体宣传中常用的避讳的方法。也正如南京电视台一名制片人所说:“新闻打码基本原则之一是编导认为播出内容可能影响美观、有伤风化或对观众造成严重的负面情绪。央视的当值编导可能认为大卫裸体会对部分观众的情绪产生负面影响。”那么真正有伤风化,真正会对部分观众的情绪产生负面影响的是大卫雕塑还是大尺度的情欲戏呢?

  笔者认为真正应该打上马赛克的不是大卫雕塑而是孩子们轻易便能看到电视剧中、电影中大尺度的情欲戏以及一些真正不健康的画面。

  此次国家博物馆举办的反映佛罗伦萨与文艺复兴内容的专题展览尚属首次,另外有些展品也是第一次离开意大利,前去观赏的也必然少不了对艺术有一定追求和鉴赏力的少年儿童。本来,大方的展出就是为了营造一种艺术氛围,为国民提供一个与艺术接近的机会,从而提高国民的艺术鉴赏力。央视在报道时又何必遮遮掩掩?

  笔者坦言,现今网络、电视上的一些真正含有少儿不宜的内容打马赛克了吗?考虑到所谓的“部分观众”的情绪了吗? 这些真正含有不健康画面的内容尚且不顾及少儿不宜,而真正少儿有宜的艺术欣赏和性教育却又躲躲闪闪,这反应了国民对少年儿童的性教育还缺乏一个正确的态度。我们不可否认时常爆出的女童被性侵犯的事件与这种不正确的对待性的态度是密切相关的。

  这也让笔者联想到,学校的生物课。老师在生物课上讲解人体器官时讲到生殖器官时,是不是也要打上相应的“马赛克”呢?

  在中国,半遮半掩的性教育,对未成年人来说,不能全面了解性知识,性伦理,性道德以及相关的法律知识。在我国广大农村更是盲点和缺失,由此针对未成年人的性侵案,他们因没有抵制性方面的知识和观念方法,不能有效的保护自已,而沦为受害者。

  不错,近年来媒体、学校对于性教育确实越来越大方,越来越开放,但是具体到细节时,却还是过度的小心,这样做反而适得其反。笔者呼吁,学校、媒体应该以一个正确的态度对待性,真正少儿不宜的、真正不健康的应严厉拒绝,可以借助对少年儿童进行性教育的则应该大方的接受。

  社会和时代在发展,而对少年儿童的性教育却跟不上社会和时代的发展速度。政府也出台相应的政策措施给真正需要打上“马赛克”的少儿不宜的内容打上马赛克,而学校和媒体则应该大方便大大方方,该避讳的则应正确避讳。让性教育跟上社会和时代的发展的脚步,否则,性教育与社会和时代发展速度脱节带来的严重后果将难以弥补。

  人民网:该打马赛克的是大卫?还是“另有其人”?

  中国日报:该打马赛克的是大卫?还是“另有其人”?

  汉网:该打马赛克的是大卫?还是“另有其人”?

  荆楚网:该打马赛克的是大卫?还是“另有其人”?


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责任编辑:王勇奇
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